El 11 de septiembre se realizó el taller “Formando docentes en patrimonio natural”, con la participación de 44 profesores de 10 unidades educativas del área urbana y rural de Concepción, de los niveles primario y secundario y de distintas áreas, entre ellas agroecología, ciencias sociales, turismo y artes. La jornada permitió profundizar en la importancia de la Cattleya nobilior como símbolo de Concepción, su relación con el Bosque Seco Chiquitano y la necesidad de conservar el patrimonio natural del municipio, combinando contenidos teóricos con orientaciones prácticas para su aplicación en el ámbito educativo.
Como resultado del proceso de formación, los docentes comenzaron a replicar los conocimientos adquiridos con sus estudiantes mediante actividades de educación ambiental y conservación. Entre las iniciativas destaca la implementación de un vivero dentro de una de las unidades educativas, concebido como un espacio de aprendizaje práctico para promover el conocimiento, cuidado y conservación de las especies del entorno. Estas acciones continuarán desarrollándose rumbo al Festival de la Orquídea, que se realizará del 9 al 11 de octubre, generando espacios de participación de estudiantes y docentes en torno al patrimonio natural de Concepción.
“Cuando el conocimiento sobre el patrimonio natural llega a las aulas, la conservación deja de ser una tarea de unos pocos y se convierte en un aprendizaje que puede trascender generaciones. La participación de los docentes permite que la Cattleya nobilior, el Bosque Seco Chiquitano y otros elementos de nuestro patrimonio sean conocidos y valorados por las nuevas generaciones”, señaló Rubens Barbery Knaudt, presidente del CEPAD.
En este marco, el proceso contribuirá a que espacios como el Orquideario y Vivero Municipal Luis René Moreno Suárez, el vivero comunitario y el sendero turístico de El Carmen continúen funcionando como escenarios de aprendizaje, interpretación y sensibilización sobre el patrimonio natural de Concepción. La iniciativa fue organizada por el Centro para la Participación y el Desarrollo Humano Sostenible (CEPAD) y el Gobierno Autónomo Municipal de Concepción, en coordinación con la Dirección Distrital de Educación y la Dirección de Educación Permanente de Concepción, con el apoyo de Helvetas Bolivia.
Fuente: CEPAD
